小學科普作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我幫大家整理的小學科普作文,希望對大家有所幫助。 小學科普作文1生活中常見的一種“病”,它不是需要看醫生,吃藥、打針,只需要多喝開水即可。大家來猜猜看這種“病”是什么“病”。
沒錯,就是流鼻血!它雖然不是一種病,但是在我們人類中,一輩子沒有流過一次鼻血的人只有0.1%。這是多么小的數字啊!所有,我們也要重視它!為什么說這種“病”不用看醫生就能治好呢?因為多喝開水,少吃上火以及含有防腐劑的食物及飲料就可以避免這種“病”。
流鼻血,是指鼻子里出血。一個人如果經常流鼻血,身體會十分虛弱,經常得各種病,嚴重還會死亡。但是我們有辦法治療它。多喝開水;少吃、喝,上火且帶有防腐劑的食物及飲料。
但是這是如何預防,如果一旦流鼻血,會對自己的身體造成極大的傷害!會感到頭暈,想要嘔吐等情況!而且還會將衣服弄得很難看。要想對方法。有些人流鼻血后會用紙巾堵住鼻孔,這是大錯特錯的方法!應該用手(左鼻孔用左手)捏住鼻孔,同時,用另外一只手洗臉,也可以用冰塊或冰糕在額頭上冰一下,慢慢的就止血了。但是在以下三種情況下要及時就醫:
1. 鼻血流的很厲害,止不住了。
2. 經常流鼻血
3. 認為自己是因為某種病而流鼻血
請大家多喝開水,少吃、喝不健康的食物及飲料!重視流鼻血這種“病”!
小學科普作文2我想有些人可能經歷過被蜜蜂蟄傷的痛苦。看著紅腫的皮膚,我敢肯定他們會恨這個“罪魁禍首”。事實上,除非迫不得已,蜜蜂是不會蜇人的,因為它們被蟄后會死的。你可能會說,如果你只是想讓人遭受一點損失和痛苦,那就不是“輸掉自己和折針”。
蜜蜂只有在特殊情況下才會螫人。他們不喜歡黑色的東西,也不喜歡葡萄酒、洋蔥和大蒜的特殊味道。如果人們因為違反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群,就有被“蜂群蟄”的危險;當人們戲弄或毆打蜂群時,他們會不顧一切地奮起自衛,攻擊敵人。
你可能想問為什么蜜蜂蜇人的時候會死,因為它是用腹部末端的針蜇人的。刺刀由一個背部刺刀和兩個腹部刺刀組成。背部與大大小小的腺體和一些內部器官相連。針尖上有幾個小倒鉤。當蜜蜂把針扎進人的皮膚并把它拔出來時,因為小倒鉤牢牢地鉤在皮膚上,針和內臟都脫落了,所以蜜蜂肯定會死。根據我的一系列描述,你明白了嗎?因此,蜜蜂不會帶著同樣的心態去接近敵人。任何事物都有兩面性,這也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮膚很硬的昆蟲,比如一只甲蟲,它就能把針從缺口拉回來,從而逃脫自己的命運。
自然界中有許多帶刺的生物,如海藻、章魚、黃蜂等。我不會一一介紹他們。通過剛才的介紹,我想你應該了解蜜蜂的習性。如果你想了解更多的自然現象解密,并聽下一個分解。
小學科普作文3時光飛逝,轉眼間半個學期就快要過去了。在這半學期里,發生了很多事情:有讓我快樂的,有使我傷心的,也有令我煩惱的……而我印象最深的一件事是去參觀大型動物科普展。
星期六下午,天氣晴朗。我和爸爸來到位于鎮山公園的吳郁青科技館門前時,"大型動物科普展"七個大字出現在眼前。我們買好票后便進入了展廳。哇!展廳里的人真多呀:有老人,有小孩,有大人,有學生,人山人海,把整個展廳都擠得水泄不通。
我們開始參觀了。展廳里展出的動物可多了!有會飛的文鳥、貓頭鷹、吉祥鳥;陸地上行走的竹鼠 、虎紋守宮、孔雀;有生活在水里的海龜、中華鱉、中華鱘;還有水陸兩棲動物鱷魚……等等,種類繁多,真是讓我大飽眼福啊!我的爸爸還拿起手機,拍了許多照片呢。
其中,我最喜歡一種叫文鳥的小動物,它們長得小巧玲瓏,顏色鮮艷,樣子很讓人喜歡,真想帶回幾只在家里養著,天天陪著我,那該多好啊!
展廳里還展出了多種古代益智玩具,大家看見了,都情不自禁地動手玩了起來,連大人都玩得津津有味呢。
這次大型動物科普展大有意思了,它開闊了我的視野,增長了我的見識,讓我認識了解了以前沒有見過的動物。離開科技館時,我戀戀不舍地回過頭去再看了幾眼,真的希望以后還有更多的科普展來到我們身邊。
再見了,我可愛的小動物們!
小學科普作文4星期六,聽說在宿遷市文化藝術中心有個“大自然的奧秘”大型科普展覽,我不管三七二十一,立刻拉著爸爸去。
到了文化藝術中心,首先映入眼簾的是一座高樓,我和爸爸興致勃勃地走進了一間大屋子——展覽室。
這里的東西有很多,比如經歷了一億年的恐龍化石、雄黃珊瑚、晶瑩剔透的水晶、各種各樣大理石……琳瑯滿目。其中,最吸引我的還是那發出惹人喜愛光亮的夜明珠。
夜明珠是一種稱之謂螢石的晶瑩礦物,主要以藍、綠或藍綠搭配為主。那么為什么夜明珠會在夜間發光,這是一個疑問。原來,白天在具有較高能量的紫外線光照射下,晶體中的原子或離子的外層電子,在吸收能量后,暫時被激發出高能,夜間在黑暗中被激發的電子以一定速度又回到基態,同時釋放出能量,于是發射出美麗的光亮,并且能在一定時間內持續發光。能發光的晶體、礦石極為稀少,大塊的礦石更難采得,所以大顆粒夜明珠顯得格外珍貴。
今天,我參加了科普展,學到了許多科普知識,我喜歡科普。
小學科普作文5做實驗是我最喜歡的娛樂方式,我經常會到書店去看一些關于做實驗的書籍,然后回家憑著記憶做實驗。
這天,我又來到書店,突然發現了一個奇異的實驗:火柴跳舞。你會相信嗎,一根光禿禿的火柴會在水里跳舞我可不敢相信。我帶著一顆好奇的心回到家里,準備用做實驗的方法來解開心中的疑團。
回到家,與往常一樣,我憑著記憶做起了實驗。
我先端來一盆清水,又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬能膠”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒,沒見什么反應。我靜下心來,耐心等待。又過了幾分鐘。“奇跡”果然出現了!只見火柴直立在水中,一搖一擺地跳起舞來了?？墒?沒過半分鐘,火柴又浮在水面上。再過了幾分鐘,火柴又跳起舞來了。如此循環了七八次,火柴再也不動了。
是什么神奇的力量驅使火柴“舞蹈”呢我腦子里充滿了疑惑,怎么琢磨也琢磨不透。最終,還是我那無聲的老師—電腦幫了我。原來,當“萬能膠、與火柴頭上的磷接觸后,就會產生一種物質。這種物質越聚越多,會使火柴直立起來。這種物質揮發時,火柴便被帶動得“舞蹈”起來。一會兒,火柴頭最外面產生出來的物質揮發完了,火柴也就不動了。再這一段時間,產生出來的這種物質又聚集起來,火柴便再一次“跳舞”,直到萬能膠和磷的反應結束。
此時此刻,我才恍然大悟:啊!火柴棍能跳舞,原來是這么回事啊!
小學科普作文6星期三一早,有幾輛“科普大蓬車”開到了我們學校。原來,這是鄭州市科技館組織的“科普進校園”活動,今天要在我們學校舉行了!
上午課間操時,同學們紛紛涌到了操場上,觀看那這些讓我們眼花了亂的、有趣的展品。
咦?哪兒聚集的人群在什么呢?我也趕緊跑了過去,原來是在進行“科普知識有獎問答”呀!提問的老師手里拿著給優勝者準備的獎品——幾本《諾貝爾科學獎——百年百人》。
啊!真眼饞呀!
可是,那里人太多了,我根本擠不進去!這時,馬老師正好走了過來,看到我著急,便問我:“常鵬瑞,那些問題你會嗎?”“會呀,會呀!”在馬老師的推薦下,科技館的老師同意讓我試試。
老師問我的問題是“展品《翻轉的影像》的原理是什么?”哈哈,這個我難不倒我!“這是因為在這個展品里面有三面鏡子,光線通過三次反射,把鏡子中看到的影像形成了這樣的翻轉?！蔽規缀跻蛔植徊畹卮饘α?不用說,我得到了一本書!
回到班里,我便抱起它興致勃勃地看了起來,心里還想著:這樣的活動要是多點就好了!
小學科普作文7每個人的肚子上都長著一個凹進去的小坑,由于它長的像眼睛,人們就稱它為“肚臍眼”,你注意過這個小小的肚臍眼嗎?你嫌棄過這個小坑難看過嗎?我曾嫌棄過它,不過今天我了解它的歷史,我再也不望恩負義了。
當我們還在媽媽肚子里的時候,我們便已經有了這個肚臍眼了,不過當時還多一根臍帶,這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的,我們就像監獄里的犯人,等著獄卒送東西,而這個獄卒就是臍帶,雖然我們那時都已經長有嘴巴,但是卻不能夠吃飯,那時如果真的不進食我們也同樣會“餓死”,而我們現在稱的“肚臍眼”就幫了我們,因為我們的臍帶是和媽媽連在一起的,它就幫助我們把營養送進我們的肚子,那根臍帶就像草的莖,把營養輸進了我們的肚子,讓我們在媽媽的肚子里成長。可我們現在的臍帶怎么沒有了呢?只留下一個光禿禿的肚臍眼坑,原來我們一出生后就被醫生給剪掉了,因為他已經沒用了,如果不剪掉,你也就出不來了。
從今以后我再也不嫌肚臍眼長得丑了。
小學科普作文8今天,媽媽給我買了一本動物的科普讀物。
當人類在出現之前,地球被一群身體寵大,無比強壯的生物統治著,它們無拘無束地生活在遠古的陸地、海洋和天空中自由的生活。最早的地球統治者是恐龍。當恐龍在自然條件下滅絕之后,原本最不起眼的哺乳動物逐漸發生了巨大的.變化,經過千萬歲月的進化之后,它們最終成為地球上顯赫的生物。長鼻跳鼠細長的尾巴看起來很適合捕捉昆蟲,實際上,長鼻跳鼠還喜歡捕捉蛇當食物;有時候,一些小型的哺乳動物也成了它們口中的食物。尼古魯猴的外貌非常奇怪,大大的腦袋,大大的眼睛,大大的耳朵。它們的眼眶間距很狹窄,外鼓骨呈管狀。尼古魯猴有尖銳的牙齒,能用來咬碎昆蟲的外殼。尼古魯猴的化石是在西歐發現的。億萬年來,在生命進化的過程中,大自然創造了數以萬計的各類物種。從2.4億年前到5.3億年前,地球上生存著多怪獸,這種怪獸的殘酷和怪異遠遠超出我們的想象,雖然它們現在都滅絕了,但是化石研究證明,它們的的確確在我們的星球出現過,甚至盛權一時,在古老的地球上無情地爭霸者。大約兩億年前,哺乳動物開始出現在地球,這類動物的皮上有毛或絨毛,用乳汁喂養幼崽。它們是熱血動物,即使天氣變冷了,它們也可以自己產生熱量并保持體溫。最早的哺乳動物是體型極小,吃昆蟲而且外貌看起看老鼠的動物。最早的哺乳動物產卵,后乳汁養育后代,這類動物叫單孔目動物。
從這本書上我學到了許許多多的東西,有剩下的下次再講哦!
小學科普作文9我一直喜歡看公主系列的書,前幾天阿姨出差回來送了我一套《十萬個為什么》的書集,于是我開始試著去接觸科普讀物。
不看不知道,一看嚇一跳。原來,科普讀物中蘊藏著無窮無盡的神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一個個熟視無睹的“為什么”一下子激起了我對科學知識的探究興趣:為什么不能喝反復煮沸的開水?為什么防毒面具能防毒等?其中我最感興趣的是,為什么洗干凈的雞蛋反而容易壞?我帶著好奇心看了下去,哦!原來,剛生下的雞蛋表面有一層膠狀物質,能夠堵住雞蛋上的這些孔洞,這層膠狀物能溶于水。所以用水洗雞蛋的污垢時,便一起洗掉了膠狀物。這樣,蛋殼上的微小孔洞就像打開的窗子一樣,細菌從此進入,所以雞蛋很快就壞了。
原來生活中有那么多我所不知道的“為什么”,可我從沒有關心過這些“為什么”。今天的閱讀為我打開了一扇通往科學探究的大門。因為世界上還有無窮無盡的“為什么”在等待著我們去發現、去探究。所以,我們現在應該好好學習,勤思好問,將來也為人類提供一流的科學技術,為大家造福。
我太喜歡這套書了,因為它讓我明白了要努力學習,去領悟更多的新知識!
小學科普作文10昨天,老師帶我們來到體育館,觀看了一次有趣的科普展。
走進體育館,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一個水龍頭源源不斷的流出水來,卻沒供應給它水管的接頭。我看見介紹,才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊!原來那根水管才是供應水龍頭里的水吶,這叫“無源之水”。
我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,朝前面看,有一個彈簧懸在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃樓”啊!
我又看見有一扇很大的屏風。上面有很多奇特的圖案,最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人,下面寫到這幅有9張臉,據說全找到的智商有180。我好奇地區看,()不少老師也來。唉,我只找著三張臉,而咱們的語文老師馬老師在背后指指點點,不一會兒便找著9長臉,真不愧是老師!
還有很多好玩,有趣的東西,我一路走走停停,說說笑笑,看同學們在用手觸摸大話筒“怒發沖冠”;聽同學們彈電子琴的“哆唻咪”;感受同學們的歡聲笑語,我的收獲真的很多。
依依不舍地走了,我想科學的進步真是特別快,越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信,要相信科學,科學能帶領我們探索許多未知的秘密。
我覺得這次科普展很有意義。
青少年科普的征文精選
青少年科普的征文精選7篇科技是一種標志,它代表著第一生產力,使人們不斷地創造更加美好的生活,引領著我們向未來探索,追求卓越。下面就由我帶來青少年科普的征文精選,希望大家喜歡。
青少年科普的征文精選篇1
8月中的一個星期天,綿綿的細細雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉,鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。
中國科技館坐落在北京北三環中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“變幕影廳”。
我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時,實驗剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機,溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿著毛紺鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。
經過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里,關上門。這時,她按一下電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔心,但是籠子里的人并沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的桿子,在桿子的頂部有一段鐵絲,她用這根桿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發出啪啪的響聲,真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏,所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我一個道理一一小孩子不能輕易動電,因為有電沒電用眼睛是看不見的。
看完實驗表演,我又看了“奇妙的水珠”,“潛水艇”,“肥皂膜”“留影墻”,“是你還是我”等等,使我學到了很多科學知識。
中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學。我贊美你——中國科技館!
青少年科普的征文精選篇2隨著科學技術的發展,我們身邊到處有著科學的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題?？梢?科學對我們還是挺重要的。有人可能會問:什么是科學我想科學就是現在還沒發現的,需要我們去發現、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助,人們怎么去發現它,利用它。其實科學就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
那是在暑期發生的,暑假期間天氣特別炎熱,連我家的小狗也常常吐著舌頭,好像在說:“熱死了,熱死了……”由于天氣的炎熱,蚊子可要大顯身手了。提起蚊子,沒有哪個不憎恨它們,說它們是“吸血鬼”。是啊,每當傍晚,蚊子常常成群結隊猖狂地向我們進攻,有的時候甚至會擾得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢可是說來也奇怪,我們對蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會,這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子,而是一種科學興趣。據我了解蚊子的生活習性,發現它們的活動和天氣變化有著密切的關系。
大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節中,每當梅雨快要來臨之前,蚊子異?；钴S,正如人們常說:“今日蚊子叮人兇,一場梅雨靠得穩?！边€有人常說:“七月半蚊子多一半,八月半蚊子少一半,九月半蚊子叮石球。”那么這是為什么呢原來蚊子對周圍電場的變化是十分敏銳的。在一般情況下,周圍空氣是帶負電的,云雨區是帶正電的。當附近天空出現一個雷雨區域,并且逐漸向我移過來的時候,蚊子很快就感覺到周圍電場的變化,因而雷雨很快要來到了,所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血,使它的卵成熟,大雨一過,正好產卵。
人們的飲食也非常重要,如:在飯后不宜一杯茶,許多人有擱下飯碗就喝茶的習慣,其實這并不可取。因為剛吃過飯,胃內裝滿食物,胃液正在分泌,大量茶水入胃,會沖淡胃液,影響消化。同時,還加重了胃的負擔,使腹壓增加,對心臟也不利。美國佐治亞醫學院的專家指出,飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質,前者會興奮神經,可引起失眠;后者與胃內食物中的蛋白質結合,會形成不易消化的凝固物質,影響蛋白質的消化和吸收等等。
其時像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒有發現而已。我相信不久的將來科學會成為我們的必需品,每時每刻都會用到它。
青少年科普的征文精選篇3華安縣城是我生活的美麗家園。九龍江人工湖兩岸樹木郁郁蔥蔥,江水是那么綠,藍天、白云、房子、綠樹倒映在江面上,像一幅美麗的畫卷。美麗的華安,到處充滿和諧的氣息。
小區里
小區里草地綠茵茵,叫不出名的小花爭妍斗艷,是那么美麗干凈。孩子們三五成群背著書包高高興興地去上學;放學了,嘴里或哼著歌,或談笑著,像只小兔子蹦蹦跳跳地往家趕。孩子們做完了功課,就聚在一起玩捉迷藏、騎車、踢足球等游戲,高年級的哥哥姐姐有時召集我們一起溜冰、滑滑板,看著五顏六色的彩燈,組成一條彩龍,我們盡情地笑著、歡呼著,別提有多開心啦!
候車站旁
大家耐心地等待著汽車的到來,可猛烈的陽光在人們的臉上留下了汗的印記。終于,汽車靠站了,大家都朝著汽車停靠的方向擁去。“刷”地一聲,車門打開了,人們依序上了公共汽車?？釤岬募灏倦y免讓人心煩,可誰也沒有插隊,也沒有擠逼,當我上了車,車上已沒有了座位。這時,一個小弟弟熱情地招呼:“哥哥,快來與我一起坐吧!”我與小弟弟相視一笑,擠在一起。車子繼續向前方駛著。一會兒,又上來了一位老奶奶,幾個年輕人主動爭著讓了座位,老奶奶的臉上洋溢著欣慰的笑容。這是多么美好的和諧之圖。
人工湖邊
夜幕降臨,華燈初上,九龍江成了燈的海洋,顯得更美了。兩岸的樹木穿上了亮麗的新裝,一串串五顏六色的彩燈撲朔迷離,高樓上霓虹燈閃爍,倒映在湖面上,像滿天的星星一閃一閃的。人工湖上架起的新橋,像一道彩虹,把南北兩岸連接起來,為人工湖增添了許多韻味。人們吃飽了飯,便來到湖邊的長廊上散散步,或是疾走,或是慢行,都是那么愜意,涼風輕輕拂面,使人神清氣爽。走累了,還可坐在岸邊、長椅上小憩,享受夜的靜謐。年輕的父母牽著學步的娃娃,臉上漾著笑容。再看看湖邊的涼亭上,三個一群,兩個一伙的老人們,有說有笑地回憶過去的點點滴滴,聽到她們爽朗的笑聲,仿佛又回到了年輕時代,這一幕幕是多么幸福。
和諧家園是美好的、文明的、溫馨的,我愛我的家園。
青少年科普的征文精選篇4小記者又有活動了,本周我們將去青少年科技活動中心——市展覽館參加大型科普春游活動,4月17日上午我和姐姐早早地穿上小記者馬甲,戴上小記者證就興沖沖地出發了,想到我可以和巨蛇、巨龜、蜥蜴等親密接觸,可免費體驗3D、4D影片的神奇立體視覺魅力,并了解3D、4D立體**的科學奧秘,我心里就非常地興奮和期盼,出發的路上我和姐姐不停地哼著曲子,快樂地跑跳。9點鐘,我們準時到達展覽館門口,我看到穿著鮮艷的紅馬甲的
小記者們都已經早早地到了。
在等待大記者賣票的時候,我們小記者們都興奮地嘰嘰喳喳…啊,終于可以進去了,我們迫不急待地向里走,剛進門,就有一個大哥哥給我們發了一個立體眼鏡,還是免費的,真不錯,看來當小記者就是好。我們先去看**,可是那里人山人海,干脆看不見,沒辦法,只好去看動物,我看見了巨龜和蜥蜴,百年老龜,有嗎一看,真是,我趕忙拿相機照了下來,那些百年老龜好像害怕似地一個個地縮著腦袋,只有一個伸出頭來,好像說:“你們是誰呀,怎么這么多的人”這樣的老龜我還是第一次看到,同時也明白為什么人們把烏龜經常叫做縮頭烏龜了,因為它們總是把頭縮在里面,有趣吧而蜥蜴呢,在樹枝的旁邊一動不動,看起來就像是假的一樣。
緊接著,我們又到了魔法島,同時也免費得到了一套精美的劉謙魔術道具,看著劉謙熟練的魔術表演,我真是羨慕,可我怎么也學不會,當時就想;魔術怎么這么難學啊!,于是我就仔細地看,慢慢地我看出一點東西了,也有點會了,于是就想,也不難嗎,看來干什么都要用心才行的,走著走著,我忽然看見有許多人圍在一塊,覺得非常好奇,就馬上擠了進去看,哇,原來是我盼望已久的喜羊羊與灰太狼之虎虎生威,那里面的事物都非常古怪,垃圾通過幾次改裝就變成了非常可口的罐頭,那里的虎威太歲是貓,不是老虎,阿豹不是豹,而是狗……熱鬧的畫面和情節看得我們都哈哈大笑,太有趣了。
時間過得真快,看得我們把時間都忘記了,當戀戀不舍地走出展覽館時還意猶未盡。今天的天氣真好,就像我快樂的心情,科普春游讓我走近了科學,了解了科學的奧秘,真希望把這探索科學的種子撒到每個人的心中。
青少年科普的征文精選篇5科學與生活息息相關,生活中的許多神奇的現象都能用科學知識來解釋。
冬不穿白,夏不穿黑?！边@是人們從生活實踐中總結出來的經驗,你知道它包含的科學道理嗎?
我們生活的自然環境,五光十色,美麗動人,有紅色的花,綠色的草,藍色的天空,白色的云朵……各種物體都具有各自的色彩?？墒?這些艷麗的顏色,在漆黑的夜里就統統消失了。這說明只有在陽光(白色光)的照射下,物體才呈現出顏色。那么,為什么在同樣光源的照耀下,各種物體會有不同的顏色呢?我們知道,太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫多種色光混合而成的。不同的物體,對不同顏色的光線,吸收能力和反射能力又各不相同。被物體吸收的光線,人們就看不見,只有被反射的光線,人們才能看到。因此,某種物體能反射什么顏色的光,在我們看來,它就具有什么樣的顏色。如紅色的花,是因為它只能反射紅色的光線,把其他顏色的光線都吸收了;白色的東西能夠反射所有顏色的光線,因此看起來就是白色的;而黑色的東西卻能吸收所有顏色的光線,沒有光線反射回來,所以看起來就是黑色的了。太陽不僅給人們送來光明,而且還送來了大量的輻射熱。對于輻射熱來說,黑色也是只吸收,不反射,而白色正好相反。
一般說來,深色的東西,對太陽光和輻射熱,吸收多,反射少;而淺色的東西,則反射多,吸收少。因此,夏天人們都喜歡穿淺色衣服,象白色、灰色、淺藍、淡黃等,這些顏色能把大量的光線和輻射熱反射掉,使人感到涼爽;冬季穿黑色和深藍色的衣服最好,它們能夠大量地吸收光和輻射熱,人自然就感到暖和了。人們認識了自然規律,就能在生產技術上加以利用。象大型露天煤氣罐、石油罐的表面都漆成銀白色,目的就是為了提高它們反射陽光和輻射熱的能力,使罐的溫度不致升得過高,以免引起爆炸事故。
人們還利用反向和吸收的原理來征服自然界,讓它為人類服務。我國西北部有座祁連山,山上蓋滿了厚厚的冰雪?？墒?因為山很高,上面很冷,就是炎熱的夏天,強烈的陽光和輻射熱照上去,也都被那白色耀眼的冰雪給反射回去了,所以積雪沒法融化。結果山下大片的田地,都因缺水而荒蕪了。
青少年科普的征文精選篇69月13日,老師興奮地走進教室,對我們說“今天下午,科普大篷車,要駛入我們東郡小學?！?/p>
同學們相互討論,有的說,那是個什么樣子的車,是和別的車不一樣嗎還有的說,那一定是個高科技的產品,我們好奇的期待著,想知道科技大篷車到底是個什么東西,會有什么樣的功能。
我們期待已久的時刻終于到來了,老師讓我們排好隊,走到操場上去,我們急匆匆地下了樓梯,剛到一樓,兩個穿戴一樣的阿姨,給我們了一副3d眼鏡,全班都拿好了3d眼鏡,兩個阿姨帶著我們,走向操場,我現在才明白,原來她們是我們的“導游”
在阿姨的帶領下,我們來到一個個“電視”面前,我正看著一個關于恐龍蛋的資料“**”里面的介紹:目前科學家發現的恐龍蛋化石最長軸56cm,最短軸也有38cm。我又走到一個恐龍影片前,一只龐大的恐龍伸出尖銳的爪子朝我抓來。瞬間,我腦海里浮現出了恐龍的叫聲,幾秒鐘后,我才反應過來,指導員阿姨對我們說:“人類發現的恐龍化石最大的就有20頭大象那么重,鯨魚也比這個恐龍小的多,但是,最小的恐龍只有一只鴿子那么大?！彼坪趿钊瞬桓蚁嘈?
看完之后,我們把3d眼鏡拿下來,我驚呀的發現剛才看到的影片,竟然是一張,我不由得在心中嘆道:科技真是厲害。接著,阿姨帶領我們又參觀了“太陽能發電”、“看得見的聲波”、“翻轉的'頭像”、“無形的力”、“會飛的“碗””……這一次參觀“科普大篷車”,充分向我們展示了數學、光學、電磁學等科學原理。真是令我大開眼界呀!
科技大篷車向我們介紹了許多科學發現和道理,我相信科普大篷車一定會駛進農村,駛進山區,讓農村和山區更多小朋友體驗到科技的發展和神奇。開闊我們的視野,豐富我們的知識,點燃我們對科學向往和熱愛。
我的這篇文章主要寫了科技發展的速度,科普大篷車對小學生的影響,讓小學生近距離觀看恐龍等珍稀動物資料,
青少年科普的征文精選篇7墨水,就是寫字用的?？墒?普通的墨水在寫了字之后就難以消除,這就妨礙了紙張的回收利用。今天,我在《我愛發明》欄目看到了一種神奇的墨水。
根據這種墨水的發明人董川教授介紹說:“這種墨水的神奇之處就在于:這種墨水在寫字后,在光和水的作用下就會消失。所以,我們給這種墨水取名叫‘可退色墨水’。”記者有點不相信,準備做個試驗來驗證董教授的墨水。
記者準備了三種紙:打印紙、信紙和報紙。首先,記者分別用可退色墨水、普通水彩筆和水彩顏料在打印紙上寫字畫畫,然后用澆花的噴水器噴水到上面。不到一分鐘,可以清楚看到用可退色墨水寫的字有了明顯的變化,顏色已經褪了很多,但是,還需要些時間才能消去。接著,記者又在信紙和報紙上寫?？墒?在信紙上寫的并沒有消去,董教授解釋說:“因為制造各種紙張的纖維不一樣,而這種墨水和各種紙張的滲透程度也不一樣,所以,像這種信紙的纖維和墨水的滲透就很牢固,所以需要的時間也很長。”接下來看報紙,結果大大的出乎了我們的意料,報紙上的字一沾水就不見了。再一起看三張紙,用董教授的墨水寫的字幾乎看不出來了,但是還是有點痕跡的。
為此,董教授又發明了一種紙。其實,這種紙也沒什么特別的,就是在普通的紙上覆蓋一層塑料薄膜而已。用可退色墨水在上面寫字,用濕布擦后,一點痕跡也沒有,而布上的痕跡在輕輕搓揉后也沒有了。
雖然這種墨水可以使廢紙的利用率提高,但是,如果一沾水就會消失,那如果是考試的卷紙的話,那就不好了。為了完善這種墨水,董教授又發明了一種墨水,這種墨水可以在沸水中溶解。其后,記者又做起了實驗。
在一張桌子上,擺著兩口正在加熱的鍋,在水煮沸后,記者在一口鍋中放入了普通的打印了的打印紙,再另一口鍋中放入了寫了董教授發明的墨水的紙。水溫慢慢升高,當水溫達到50℃時,可以看到墨水字已經不見了,而水也沒有變化,可普通的打印紙卻沒什么變化。
真是很神奇啊!希望以后這種墨水可以大量的運用在我們的日常生活中,大大的減少對紙張的浪費。
科普征文
科普征文范文范文
生活離不開智慧的科技
科技,顧名思義,是一種發達的技術。我們對它并不陌生,它就在身邊,生活離不開它,兩者息息相關。
現在一起走進科技的世界。
首先,科技給我們帶來便捷,輪船、火車、飛機等等,都帶來了交通的方便。無論你想到祖國或世界的天涯海角,只要找到合適的交通工具,就能很快到達。同時,隨著人類有更多的經驗與智慧,計算機誕生了,它的便捷達到了可以讓足不出門的人與在遠方的親戚聊天,甚至可以網上購物,聽音樂,看視頻……使我們的業余生活變得絢麗多姿,科技的發展使我們過上了美好的生活。
再來談談飲食吧,現在我們吃的東西不指指追求好吃,還要有營養的食品,科技就能做到這一點,比如:蛋白質、鈣片、膳食纖等等,都對我們的健康有幫助。如果沒有科技食品,我們現在都能快快樂樂的玩耍么
科技還能促進我們的身心發展,使醫術更加高明,救更多的人,使人的平均年齡都提高了,有更多的爺爺奶奶享受晚年。
科技還提高了家庭安全,比如說防盜玻璃,它能使你們家的財富不被盜竊,并且保護你,不讓危險人物接近自己。
科技將我們從水深火熱的世界里救了出來,因此這個世界充滿智慧,人們都能過上好的生活,落后的城市,也都能獲得幫助,所以我們應該敬畏科技,使世界不缺乏新鮮感!
科普文章寫作方法
(一)科學性
科學性是所有科技作品的生命,科普作品也不例外?？茖W必須揭示事物的客觀規律,探求客觀真理,作為認識世界和改造世界的指南。而科普作品則擔負著向大眾普及科學知識、啟蒙思想的職責,更應保證科學性。失去科學性的科普作品也就失去了存在的價值。因此,對于科普作品的創作者而言,應盡力發掘自己的專業所長,從自己熟悉的領域開始,用全面發展的觀點,把成熟的、切實可行的知識,介紹給廣大讀者。
(二)思想性
科普是科學技術與社會生活之間的一座橋梁。它在向讀者傳授知識的同時,也使讀者受到科學思想、科學精神、科學態度和科學作風的熏陶,宣傳著科學的世界觀和方法論,以提高人們的科學素質和思想素質。因此,科普作品要通過普及介紹科學知識,讓人們深刻地理解科學的世界觀的方法論,即唯物主義和辯證法。這就是科普作品思想性的體現。當然,科普創作的思想性,是內在的、從作品中自然表現出來的,不是貼上一些政治標簽或外加一些政治術語。
(三)通俗性
通俗性就是要用明白曉暢的文字介紹科技知識,使之生動、易懂?！罢麄€科普創作過程,實際上也就是專門知識通俗化的過程?！?章道義等編《科普創作概論》,北京大學出版社,1983年版,第38頁)這句話點明了科普創作的實質。不通俗地把科學知識表達出來,讀者理解不了,就起不到科普創作的作用,科普創作也就失去了意義。科普創作可以運用多種方法使科普作品通俗化。如用文藝形式創作,使之生動有趣,引人入勝。但這不是唯一的方法,科普作品,只要簡明扼要,深入淺出,通俗易懂地寫清楚,同人們的實際生活和工作聯系起來,就能達到通俗化。切忌簡單化、庸俗化,或簡單得殘缺不全,只在抽象的概念中兜圈子;或堆砌資料,照搬照抄,或把通俗化變成庸俗化,迎合低級趣味,這些都應在科普創作中杜絕。
(四)藝術性
是由通俗性派生的一個特點,科普作品的通俗性常常要求運用文藝形式來介紹科技知識, 創作過程中,不僅使用邏輯思維來達到以理服人的效果,同時還采用形象思維,使之以情動人。
(五) 知識性
二、科普創作的技巧
科普作品不同于其它科技論文,可采用多種表現手法使之通俗易懂,引入入勝。下面介紹幾種常見的創作技巧。
(一)命題
科普作品的命題方式有直敘式,如“青少年吸煙危害大”;疑問式,如“小兒缺鈣會影響智力嗎”;警句式,如“氣候縱橫談——宇宙、日、月”故事式;如“從《血疑》談到白血病”;比喻式,如“植物的‘醫生’——啄木烏”;此外還有寓意式、啟迪式、成語式等多種命題方法。
(二)開頭
科普作品的開頭的技巧有,以生動的故事開頭;以發人深思的提問開頭;開門見山,起首點題開頭;描述性開頭;議論性開頭等。如:“艾滋病究竟離我們有多遠……”就是以提問的方式開頭。而茅以升《沒有不能造的橋》中,就是開門見山點題的:“路是人走出來的,有了路,要就橋,哪里有路,哪里也就可能有橋。人是需要橋的,同時人也能造橋。只要有能修的路、就沒有不能造的橋?！痹倏辞啬痢逗┦柏悺?一開篇就用描述性文字把我們帶到了誘人的大海邊:“在藝術攝影中,常常看到這樣的畫面:無邊無際的海灘上,一個人俯身在拾些什么;天上漂浮著云彩,遠處激濺著浪花……”
(三)結尾
科普作品的結尾也象文學創作一樣要令人回味無窮,并與文 章的開頭相照應。其方式有總結性的結尾;啟發性的含蓄結尾;鼓動型結尾、首尾照應型結尾等,無論哪一種結尾方式,都要求文字簡潔。如:“由此推算地球上的人口極限是80億,如超過80億,吃飯就成了嚴重問題。所以,打開‘昆蟲糧倉’就是自然而然的事情了?！本褪强偨Y性結尾。有一篇題名為《健康長壽之路》的科普文在分析了造成衰老的原因、抗衰延壽的措施及其作用機制后,堅定地相信。“……善于把古人留下的寶貴經驗結合近代生命科學進行研究,就一定能夠找出一條抗老防衰的.正確途徑,使更多的人達到健康長壽……?！边@種有鼓動意味的結尾,能夠感染讀者的情緒,激發讀者為科學獻身。
除了這些技巧之外,在行文過程中,還可以采用如下技巧:
科普征文400字
科普 教育 對我國小康社會、和諧社會的建設有著重要的意義, 科普知識 的傳播是很必要的。下面我為您帶來小學生科普主題征文400字 優秀 作文 ,一起來欣賞一下吧。
科普征文400字篇1
開考了!一陣吆喝聲中,全家齊刷刷地坐到了電視機前。每天晚上7:45《全家開考》拉開了序幕。作為大型實時互動益智節目,它就像一片肥沃的土壤,讓我吸取著知識的養分,澆灌出智慧的花朵。 叮鈴鈴,開考鈴聲響起,考官開始出題,題目真是有易有難,五花八門。其中科普類的考題為我揭開了自然界神秘的面紗。瞧,冬天樹木刷石灰水,不是為了A防撞B殺蟲C消毒D防凍這道題,我回答起來可謂胸有成竹。因為我曾看見冬天有人在給樹木涂上白色的東西,好奇心之下問了爸爸,原來那是石灰水,有殺菌、殺蟲和防凍的作用,而這次考官又給我詳細解釋了具體的原因,原來涂了白色的石灰水,能使陽光被反射掉,減小冬天溫差,防止凍裂。當然,也有讓我舉棋不定的時候,像哪個城市稱為中國的霧都這道題雖然我在課本上學過,知道山城是重慶、春城是昆明,但霧都卻為難了我,最后我才知道原來重慶還是霧都啊,因為它是山城,位于四川盆地,兩江交匯,濕氣較重,所以霧都之名由此而來?？脊龠€說霧霾對人體有害,應減少外出。雖說這只是一道題,卻讓我了解了地理、物理等知識,真讓我受益匪淺。 在《全民開考》中,我發現真是生活需仔細觀察,留心處處皆學問,通過考官的提問解答和侃侃而談,讓我不知不覺就學到了知識,更明白了其中的道理,且印象深刻。使我渴求知識的欲望更加強烈,為我提供了增長知識、拓展視野的好途徑。真是科普問答妙無言,全民開考樂無窮!
科普征文400字篇2
星期一下午,我在家里看了一本書叫《游戲中的科學》。我翻了幾頁,看到有一篇能讓葡萄干浮起來,而且能讓它上下浮動。我心想:這個實驗挺有趣,試試吧。于是,我就開工了。
我照著書找來了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實驗開始了,我按照書上寫的,先把幾粒葡萄干放入水中,便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著,奇跡發生了!葡萄干浮起來了!但剛浮到水面又沉下去?？蓜偝恋剿?又浮了上來。就像在上下舞動,真有趣!可心的問題來了:為什么葡萄干能上下浮動呢
我帶著問題再次閱讀書本,原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳,產生汽泡,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面下。剛浮到水面,氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡夠了,葡萄干再次浮上來,這樣上上下下,就像歡快地跳舞。
連一個小小的實驗都有這么多學問,那么,大自然還有更多事情,正等著人類發現呢!
科普征文400字篇3
隨著時間的推逝,人類因科普,生活日新月異。人類需要科普,人類也離不開科普。我科普,我光榮! 我家旁邊有一所科技博物館。放假時,爸爸經常帶我去博物館里參觀。那里的科技常常使我驚嘆不已。 今天,我又來到了那里。 我懷著一種緊張而又激動的心情,走進科技博物館,這里彌漫著一絲絲科技的氣息。我一口氣跑到了頂樓。在樓梯旁,有一輛大型自行車,車輪是正方形的,這肯定又是一件高科技的東西。我跑過去,正想騎一下呢。忽然,我的眼睛瞄到了一張紙:十八歲以下 兒童 請勿使用!呃,這高科技的東西還不讓兒童用。我悻悻地走回爸爸身邊?？?那兒有一塊大石頭。我趕緊拉著爸爸的手往前跑。原來是一根繩子將一塊超級大的石頭拴起來,讓游客來拉的呀。這怎么可能拉得動呢我抓緊繩子,用力一拉,石頭紋絲不動。我回頭看看,只見爸爸正在一個儀器上點著什么。難道這又是一個高科技爸爸來了,和我一起拉。啊石頭動了!我簡直不敢相信自己的眼睛。過了一會兒,我又去拉。一二三!一二三!幾個小伙伴來幫忙了。一二三!一二三!石頭還是不動。我這才深深地感受到了科普的力量。 我科普,所以我光榮。
科普征文400字篇4
忙碌了一個月的科普節活動,今天終于要見分曉了。我們的小發明,小制作,金點子,科技小報科技畫展板,包括知識競答賽的活動都會畫上一個句號,但是,這個句號顯得那么的不完美
成績是在今天的知識競賽活動結束之后,陳校長公布的。因為當時楊老師在場,我們才勉強安靜下來聽的。獲得小發明一等獎的是雖說我們是勉強,但此時此刻心中的那根弦還是繃得緊緊的這關系到班級的榮譽,我們必須聽著。小發明,小制作的名單終于公布完了,我們班破天荒的竟只有一根獨苗周錦愉,獲得了小發明的三等獎。我們幾乎是大吃一驚,但我同時愿一落千丈的心也變得有了許多期望填充在里頭我很希望接下來獲得金點子優秀獎的名單里有我一分。名單依次報下去,每報一個,我的希望仿佛就落空了一些。此時,我好希望那份金點子的名單永遠不要報完,因為我擔心,我害怕,甚至已經相信那份名單里沒有我。
名單還在依次地報,好像故意在吊我的胃口,六( 3 )班的一個也沒有,反倒是六( 1 )班的,成績赫赫,把我們比得恨不得鉆到地下,簡直是無地自容了?；蛟S就是六( 1 )班太強了,而我們就顯得十分差勁
就像楊老師說的一樣,付出了多少,就會收獲多少。六( 3 )班缺少一種凝聚力。
這次科普節我明白了許多,我想他將會留在我的記憶深處。
科普征文400字篇5
每一個人都有自己的一個夢想,不過,有大有小,當然,對于我們這些正在學習成長中的孩子們來說,更應該向自己遠大的理想一步一步的邁進,向成功進軍吧!
當我看到中國最近發射的神舟十號成功登天時,剎時,就給了我極大的震撼,特別是王亞平老師與我們面對面的太空授課。
王亞平老師先講了太空中失重的問題。特別講到了一個水球實驗老師先拿了一個圓形的工具,放了一滴水在里面,我真擔心小水珠會掉下來,當然不會!因為水在太空失重環境下,是不會掉落的,反而會成為水珠,輕輕漂浮著。老師取水也是很講究的,要用吸管從一個水袋里擠壓出來。緊接著,老師又在原來的基礎上往里面一滴一滴地注入水滴,水球越來越大,始終都不會掉下來,后來老師又往水球里注入一些紅顏色的液體,眼看著,紅色在水球中往四面八方蔓延著。很快,透明的水球變成了紅色的水球。最后,讓我們來看看怎么把水球消滅吧!只見老師拿出了一塊大紙巾,一擠啪,水球消失了,后來,老師還講了一些其他的科學現象。
聽完.看完了這堂課,我覺得太空真是太奇妙了,于是,我對自己說:我從現在開始,我一定要努力學習,長大也成為一位太空員,去探索太空其他的未知領域。
科普征文相關 文章 :
1. 愛科學學科學用科學主題征文
2. 關于科普類的作文
3. 關于科普知識的作文
4. 科普作文資料范文
5. 科普作文資料事例
科普的征文
有關科普的征文范文(精選5篇)無論在學習、工作或是生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,借助征文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得征文很難寫吧,下面是我為大家收集的有關科普的征文范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
科普的征文1
水是生命的搖籃,沒有了水就沒有任何的生命,我們要節約用水。
水好像在人們的心中‘’取之不盡,用之不竭‘‘事實上,世界上淡水資源是有限的,就目前來說,多個國家正面臨水源不足,好多人喝不上干凈的飲用水,城市人口缺水問題也日益突出,我國的許多城市也面臨著缺水的危機。
水現在受到嚴重的污染。就拿我們身邊的小河來說,過去是清澈見底的小河,小魚游來游去。而現在呢由于工業的廢水和人類使用下來的廢水都排到了小河里去了,原本又干凈又清澈的小河變成了又黑又渾濁的污水,魚兒翻著肚皮死去了,那是一幅多么悲慘景象啊。
一切生命活動都起源于水。地球上哪里有水,那里就有生命,我們要保護每一滴水。如果沒有了水地球就會干裂,如果沒有水我們人類就無法繼續生存下去,如果沒有水就沒有我們這個美麗可愛的世界。
所以我們要珍惜每一滴水,愛惜地球母親的每一滴眼淚。
科普的征文2我非常喜歡看湖南衛視的《“啊啊啊啊”科學實驗站》節目,因為它每期節目都會教會我們一個科學小知識。
有一次,節目介紹的是大氣壓力的原理?？茖W實驗員小黑為我們表演了一個魔術:有三只空瓶子,把它們分別放入裝滿水的盒子里,小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水,然后他快速變換三只瓶子的位置,讓觀眾猜哪只瓶子有水,結果觀眾都沒能猜對,小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會有水。這是為什么呢?原來三只瓶子的底部是一層不密封的塑料膜,而頂端都有一個沒被人發現的小氣孔,當瓶子放入裝滿水的盒子里,水會在大氣壓力下進入到瓶子中,如果小黑用大拇指按住氣孔,水就不會瓶子底部流出,反之當空氣進入瓶中,水就會在大氣壓的作用下流出。原來我們都被大氣壓力“欺騙”了。
接下來小黑又為我們做了一個實驗,看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個三角形的杯子里裝了150ml水,杯口用一個很大的吸盤吸住,然后倒過來固定。吸盤上有個持鉤可以掛東西,小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去,水杯和吸盤都絲毫沒有變化,當把80公斤的重量掛上去時,水杯里有少量空氣鉆了進去,不過吸盤還是沒有掉下來,等到掛上95公斤的重量時,吸盤終于掉了下來,水也倒了出來。這小小的150毫升的水能承受的重量極限竟然是95公斤!真是太神奇了!
看了這期節目,使我的視野更加開闊了。而且我發現生活中有好多地方都有關于大氣壓力的趣事,比如我們用吸管喝果汁,就是因為大氣壓力的存在,還有我們常用的吸盤掛鉤也是運用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿了科學,讓我們一起去探索吧!
科普的征文3你們看了我這個題目,一定會目瞪口呆吧,這世界哪會有不怕火燒的布。如果你不相信,那就跟我一起來看看吧!
一天,我在家里查資料,忽然跳出一個網頁來,標題是:世界上有不怕火燒的布!這個標題引發了我濃厚的興趣。
這時,爸爸走了過來,他看到我一副要探個究竟的樣子,便對我說:“思思啊,不要隨便進了陌生的網站,說不定會有病毒。如果你真想知道,就自己做實驗呀。”
我疑惑地對爸爸說:“俗話說,紙包不住火。現在怎么會有不怕火燒的布呢?”爸爸聽了,只是神秘地對我笑了笑。為了滿足我強烈的好奇心,當天下午我就開始做實驗。
我拿出三角架、打火機和一塊破舊的'布。
實驗開始了,我先把布輕輕地放在三角架上,小心翼翼地打開打火機,打火機上立刻“跳”出耀眼的火花。燒著那塊布,不一會兒那塊布就只?！肮腔摇绷?。
我生氣地說:“原來那些網站都是騙人的,哼!”在一旁的爸爸聽到我說的話后,走了過來,嚴肅地對我說:“什么叫做沒有不怕火燒的布?我給你做個實驗,讓你長長見識。”
說完,他便轉身去拿實驗的器材——酒精、三角架、打火機和布。
實驗開始了,只見爸爸先將水和酒精倒在一起(水多酒精少),把它們攪拌均勻,再把布放在水里浸泡,大約泡了一兩分鐘,爸爸輕輕把它拿起,放在三角架上,打開打火機點燃了布,一眨眼火把布“包圍”了起來?？赡菈K布居然“豪發無損”,令我大吃一驚。爸爸對我說:“酒精一遇火,就會燃燒,而水的蒸氣卻“保護”了布塊,讓火苗在水蒸氣處“徘徊”,所以布條就燒不掉了。”我聽了,恍然大悟。
原來我們身邊處處都有科學,我們只要用心觀察,就能發現許多奧秘。
科普的征文4一個星期五的傍晚,我看到一本書上介紹一個科學實驗,上面說:純凈水是不能導電的,可是,只要加入鹽,它就能成為導電的物質!這使我興奮不已,我也要演示一下,在我爸媽面前“露一手”!
我很快準備了實驗所需的各種工具,一杯純凈水和一瓶鹽,一個由電池、燈泡、電線組成的電路,兩根電線的一頭插入水中。于是就到了往水里加鹽的步驟了。爸媽在一旁靜靜地看我演示。我輕輕倒入一勺鹽,小燈泡沒亮;再加鹽,沒亮;再加,再加,還沒亮!我開始著急了,“這個實驗說不定是騙人的把戲!”我想,“是不是放棄算了”可是,一想到過去老爸老媽常說我這個人意志脆弱,一有困難就要退縮,我決定這次要堅持到底!我認定是鹽分不夠,繼續往水里加鹽,沒亮;再加,再加,再加,還是沒亮!這下我滿臉通紅、心跳加速,我瞧著眼下的鹽水,它早已飽和了;再看看一旁的鹽,一瓶都快用光了;那個小燈泡存心要出我洋相似的,沒有一絲亮光!
就在我痛苦得想要發作的時候,我突然想起:是不是水溫太低,溶解的鹽還不夠多我馬上找來熱水,倒入杯中,繼續加鹽,可是小燈泡依然沒亮!我干脆倒掉了一部分鹽水,再加入更多熱水,再加鹽,可該死的小燈泡就像睡著了一樣,毫無反應!
我的額頭冒出了汗,我的大腦一片空白!“看來我是徹底地失敗了!”我陷入絕望,“難道我真是那個經常被困難嚇退的倒楣蛋嗎”“我沒有輕易放棄,可為什么就是不成功”突然,一個念頭在我腦中一閃而過:“要不要加強電壓”這個想法讓我再次振作起來。對了,把并聯的電池改為串聯,再在放入水中的電線頭上掛上回形針。成功了!小燈泡一下子亮了起來,而且加入水中的鹽越多,燈泡就越亮!我快要涌出眼眶的苦澀的淚水瞬間回流心中,甜甜的!一直不動聲色的爸媽也在一旁欣慰地鼓起掌來!
科普的征文58月中的一個星期天,綿綿的細細雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉,鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。
中國科技館坐落在北京北三環中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“變幕影廳”。
我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時,實驗剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機,溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿著毛紺鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。
經過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里,關上門。這時,她按一下電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔心,但是籠子里的人并沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的桿子,在桿子的頂部有一段鐵絲,她用這根桿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發出啪啪的響聲,真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏,所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我一個道理一一小孩子不能輕易動電,因為有電沒電用眼睛是看不見的。
看完實驗表演,我又看了“奇妙的水珠”,“潛水艇”,“肥皂膜”“留影墻”,“是你還是我”等等,使我學到了很多科學知識。
中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學。我贊美你——中國科技館!
;科普說明文作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是我為大家整理的科普說明文作文5篇,希望對大家有所幫助。 科普說明文作文 篇1昨天,老師帶我們來到體育館,觀看了一次有趣的科普展。
走進體育館,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一個水龍頭源源不斷的流出水來,卻沒供應給它水管的接頭。我看見介紹,才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊!原來那根水管才是供應水龍頭里的水吶,這叫“無源之水”。
我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,朝前面看,有一個彈簧懸在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃樓”啊!
我又看見有一扇很大的屏風。上面有很多奇特的圖案,最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人,下面寫到這幅有9張臉,據說全找到的智商有180。我好奇地區看,()不少老師也來。唉,我只找著三張臉,而咱們的語文老師馬老師在背后指指點點,不一會兒便找著9長臉,真不愧是老師!
還有很多好玩,有趣的東西,我一路走走停停,說說笑笑,看同學們在用手觸摸大話筒“怒發沖冠”;聽同學們彈電子琴的“哆唻咪”;感受同學們的歡聲笑語,我的收獲真的很多。
依依不舍地走了,我想科學的進步真是特別快,越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信,要相信科學,科學能帶領我們探索許多未知的秘密。
我覺得這次科普展很有意義。
科普說明文作文 篇2你只要仔細觀察,你就會發現,其實科學就在我們身邊。
比如:人為什么會走?自行車汽車為什么會跑?飛機為什么會飛到天上?太陽為什么會發光?太陽只是一個巨大無邊的大火球,從里面到外面,分為核心區、輻射區、對流區和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的呢?噢!原來太陽上有很多很多氫氣,這些氫氣的原子核不斷發生反應,就像氫彈不斷的爆炸,所以總有光和熱發出來,太陽發出的光,要8分9秒才能到達地球。
牛頓,愛迪生……很多偉大的科學家,他們從小就是對任何事都有一顆好奇心,認真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認真學好每門功課,認真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學知識。
科普說明文作文 篇3早餐是一天中最重要的一頓飯。一頓好而健康的早餐會使你精力充沛,全身心的投入學習和工作當中。
什么樣的早餐才是最好的?首先它不應含有添加劑和人工合成成分,不含糖和防腐劑。谷物和牛奶就是最好的天然食材。它們能給你提供營養豐富的蛋白質,鐵,鈣,膳食纖維和維生素等。
粥是中國人最喜歡的早餐。以小米,紅豆,綠豆和堅果仁熬制的早餐就可以滿足人們對糖類,維生素和膳食纖維等營養成分的需求。再配一個雞蛋一個包子或者燒餅成為早餐的絕佳搭配。有人喜歡吃菜角和油條,這些含高脂肪的食物不適合老人和兒童食用。食用油在高溫下反復使用,容易產生有害物質,有致癌的危險。做油條使用的明礬或者泡打粉含在鋁離子,會使人智力下降和細胞老化,使衰老加快。早上喝杯牛奶對兒童來說很重要,牛奶中含有豐富的鈣和乳蛋白,可促進骨骼生長和智力發育。豆漿中含有的大豆異黃酮,可延緩衰老作用,尤其是對女士很重要,因為大豆異黃酮是天然雌激素,可以使女士永葆青春靚麗。兒童喝豆漿和吃油條過多不是太好,因為它們可能會導致性早熟。
早餐看似簡單,卻蘊含著豐富的科學道理,那種不吃晚餐或者胡亂吃點東西的做法是非常錯誤的。合理健康的早餐搭配是我們有個健康的好身體前提條件。讓我們一起對早餐有所重視吧。
科普說明文作文 篇4陽春三月,乘上"的士"的我,迎著和煦的春風,伴隨著一路繁花、一路垂揚、一路綠蔭,又一次來到阜寧縣邊陲古鎮——合利采風。
噢!古鎮變了,變得那么靚麗、那么壯觀。這里,橋美、水美、田園美,構成了一幅幅自然景觀與人文景觀相和諧的美不勝收的畫卷。那浪漫、瀟灑、恬靜、幽雅的神韻,令人心曠神怡,流連忘返。
多姿小橋,是這里一大奇異景觀?？啥嗌倌昵?這里還是一片澤國水鄉,那時,人際間的交往,冬天,要走獨木橋、上小擺渡;夏季,小伙子們為了走捷徑,常常赤著身子涉水過河。近些年來,居民們先后籌資架設了大小橋梁115座。這一座座橋小巧玲瓏,造型別致,有月牙橋,有雙曲拱橋、也有橋下通船的高臥橋和平板橋;有水泥橋、有紅磚橋、也有石壘橋。這一座座橋啊,在陽光的折射下,映襯著碧水、藍天、白云、綠蔭,分外妖嬈。更讓合利人引為自豪的是那長257米寬8米的合利大橋,猶如一條出水巨龍,橫跨在射陽河上。舉目遠眺,氣勢恢宏,它為藍天添了彩,為大地增了輝,也為經濟騰飛插上了翅膀。"一橋飛架南北,天塹變通途",一改過去那行路難、過河難、運物難的歷史。
美麗家園,是這里一道亮麗風景線。君不見那居民中心點一幢幢高樓拔地而起,一排排瓦房平地而上,還有那別墅式的`洋樓一展風采,讓人刮目相看。尤其令人矚目的是屹立在射陽河畔的巍巍盤龍古寺,是一座展示民族風格的建筑,更豐厚了古鎮的傳統文化底蘊,給游人平添了典雅的旅游景點。再看那一馬平川的鎮東,一望無際的梨園、桃園、銀杏園,環繞在居民點的四周,每當清明時節,真是"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開",那梨花、那桃花、那銀杏花競相綻放,遠遠望去恰似一片絢麗的世界,在萬里睛空下,時而出現白云與梨花一色、蝴蝶同蜜蜂共舞的動人景象,居民們就是在這花花世界里過日子。這戴上花、掛上紅、披上綠的神奇大地,就連那野兔、野雞、野鴿、野鳥,也紛紛到這里筑巢落戶、棲息繁衍,與人和諧相處,共享美的生活。美麗芬芳的生態,煥發了當地人樂守田園的情趣,常常是"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸"。這天藍藍、水綠綠、花灼灼、炊煙裊裊的自然風光,讓許多到這里觀光的游人,情不自禁地迸發出"別有天地非人間"的感嘆。
合利,正向農村城市化邁進,人們在期待著"芙蓉國里盡朝暉"的美夢成真。
科普說明文作文 篇5前幾天媽媽帶我去超市購物,我們買了飲料、零食,還有一袋雞蛋,在回家的路上媽媽讓我提著雞蛋,由于雞蛋太重,我就用一只手把雞蛋提起來,另一只手從下面托著。
不一會到了家,媽媽問我雞蛋有沒有碎,我看了看雞蛋說:“中間的雞蛋碎了不少。”
在路上我也沒有摔跤啊,怎么雞蛋就碎了呢?于是我去問媽媽。媽媽反問我:“雞蛋是什么形狀的?”“是橢圓形的。”我答道。我問媽媽:“這個和雞蛋破碎有什么關系?”媽媽讓我拿兩個雞蛋把它們拼在一起,我拼了好長時間卻怎么也拼不成功,最多也只能讓兩個雞蛋的蛋殼挨在一起,我問媽媽這是什么意思,媽媽指著那兩個雞蛋的接觸點說:“雞蛋破碎的關鍵就在這個接觸點?！眿寢屢娢宜贫嵌f:“雞蛋的接觸點有很多,雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小,雖然接觸面積很小,但承受的力卻很大,所以雞蛋就破碎了。隨后媽媽又讓我把一個雞蛋放在桌子上,讓我用筆尖來扎,沒用多大力氣就被扎穿了。
在我們的生活當中也有許多的科學道理,等著我們去探索、學習!
宣傳科普活動心得通用范文
人人參與科技,我的科技我做主,科學在于大眾化的創新和提高,那么關于宣傳科普活動心得該怎么寫呢,下面是我為大家整理的關于宣傳科普活動心得范文三篇,供大家參考。
宣傳科普活動心得
一、師生全體動員,積極參與科普活動。
學校在9月初就召開了教師科普座談會,積極動員,發動教師積極為全國科普日的活動獻計獻策。9月13日,學校發動了20xx全國科普日XX學校啟動儀式。儀式結束后,根據區科協的安排,進行了全國食品安全科普知識競賽。通過本次的知識競賽,學生進一步認識到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知識,收獲頗多。
二、對學生進行科普知識講座。
校外青少年科技活動顧問吳兵老師對我校學生進行了一次學生食品安全知識講座。本次講座針對學生的安全意識弱,安全知識少,安全防護弱的特點,從社會上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學生充分認識到食品安全的重要性。隨后讓學生認識了十大垃圾食品和十大健康食品,糾正了學生不好的飲食習慣。最后,XX老師送給同學們了兩句話健康飲食:多蔬果少葷膩,加工工序越多,越垃圾。
三、大力科學體驗活動。
紙上得來終覺淺,做過的就很難忘記了。在科協贈送的科學飲食,健康生活的20xx年全國青少年科學調查體驗活動資源包基礎上,學校開辟了開放實驗室,配備了充足的實驗器材和實驗材料,利用科學課等時間,指導學生進行科學體驗實驗。
四、參觀自來水公司和污水處理廠。
保護環境從娃娃抓起,為了給孩子樹立環保意識,在XX區科協精心地組織下,9月19日下午,我們帶領部分學生分別參觀了XX市XX區雙益環境工程有限公司和XX區第二自來水廠。孩子們在參觀的過程中,認真聽取工作人員的解說,仔細閱讀相關資料,了解了工業污水的整個處理流程和自來水的產生過程。活動的.開展,讓孩子們受益匪淺,他們明白了水是生命之源,在今后的生活中要節約用水,保護水資源。
宣傳科普活動心得
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》,努力提高社區居民的文化素質,XX路街道以科普日活動為載體,廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動?，F將活動內容總結如下:
一、精心組織,周密安排
為了在轄區內形成具有多種形式的群眾性、社會性和經常性的科普工作新局面,利用全國科普日這個有利的契機,XX路街道組織各社區在轄區內開展了科普宣傳活動。通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質,不斷滿足公眾對科學技術知識增長的需求。
二、營造氛圍,開展活動
XX路街道在轄區營造了科普日氛圍,將科普帶進基層,斬斷愚昧言論的傳播渠道,提高了公眾對科技認知。推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。
1、9月14日,XX社區開展了以普及科學知識,構建和諧社區為主題的科普知識宣傳。大力宣傳科學思想,講求科學精髓,傳播科學知識,倡導科學方法,為轄區的居民提供了一些科學而又合理的健康生活方式。
2、9月14日,XX路街道貢元巷社區組織轄區居民、黨員、社區工作人員開展全國科普日活動參觀甘肅科技館。
3、XX社區科普宣傳活動將傳統與現代的科普手段相結合,用信息化的`方式向基層社區居民普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,得到了居民的一致好評。結合社區資源及居民需求,將社區科普e站真正打造成深受新區居民歡迎的科普工作平臺。
4、XX路街道金塔巷社區利用科普日契機,聯合俊雅口腔于9月20日開展了關愛牙齒義診宣傳活動。
5、9月17日,XX社區發揮社區科普文化活動中心作用,結合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內容的除四害工作,開展好內容豐富、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動,展出科普掛圖、發放科普宣傳資料,把社區科普建設服務活動融入到居民的思想和行動中去。為了進一步完善山字石社區轄區病媒生物各項工作的順利進行,也為了預防各類疾病的傳播。
6、XX路社區于2019年9月19日上午認真組織開展了面向轄區居民的消防安全知識講座。社區邀請了安居消防中心的工作人員為轄區居民進行了消防安全,由你開始的消防安全知識講座。
7、9月15日,XX社區聯合XX社會工作服務中心組織我轄區20名青少年參觀甘肅省科技館,感受科技的魅力與神奇。
8、9月17日上午,XX社區開展了科普知識進社區活動。社區成立咨詢服務臺,為居民現場提供健康咨詢、法律咨詢、防震減災、低碳生活等科普知識,活動現場還發放科普資料300多份。
此次科普宣傳活動為居民提供科學而又合理的健康生活方式,普及科學知識,傳播科學思想,提高社區居民科學素養,讓科普走進生活,走進家庭,營造幸福社區生活。
宣傳科普活動心得海嘯是一種具有強大破壞力的海浪。當地震發生于海底,因震波的動力而引起海水劇烈的起伏,形成強大的波浪,向前推進,將沿海地帶一一淹沒的災害,稱之為海嘯。
海嘯在許多西方語言中稱為tsunami,詞源自日語津波,即港邊的波浪(津即港)。這也顯示出了日本是一個經常遭受海嘯襲擊的國家。目前,人類對地震、火山、海嘯等突如其來的災變,只能通過觀察、預測來預防或減少它們所造成的損失,但還不能阻止它們的發生。
海嘯通常由震源在海底下50千米以內、里氏地震規模6.5以上的海底地震引起。海嘯波長比海洋的最大深度還要大,在海底附近傳播也沒受多大阻滯,不管海洋深度如何,波都可以傳播過去,海嘯在海洋的傳播速度大約每小時五百到一千公里,而相鄰兩個浪頭的距離也可能遠達500到650公里,當海嘯波進入陸棚后,由于深度變淺,波高突然增大,它的這種波浪運動所卷起的海濤,波高可達數十米,并形成水墻。
由地震引起的波動與海面上的海浪不同,一般海浪只在一定深度的水層波動,而地震所引起的水體波動是從海面到海底整個水層的起伏。此外,海底火山爆發,土崩及人為的水底核爆也能造成海嘯。此外,隕石撞擊也會造成海嘯,水墻可達百尺。而且隕石造成的海嘯在任何水域也有機會發生,不一定在地震帶。不過隕石造成的海嘯可能千年才會發生一次。
海嘯同風產生的浪或潮是有很大差異的。微風吹過海洋,泛起相對較短的波浪.相應產生的水流僅限于淺層水體。猛烈的大風能夠在遼闊的海洋卷起高度3米以上的海浪,但也不能撼動深處的水。而潮汐每天席卷全球兩次.它產生的海流跟海嘯一樣能深入海洋底部,但是海嘯并非由月亮或太陽的引力引起,它由海下地震推動所產生,或由火山爆發、隕星撞擊、或水下滑坡所產生。海嘯波浪在深海的速度能夠超過每小時700千米,可輕松地與波音747飛機保持同步。雖然速度快.但在深水中海嘯并不危險,低于幾米的一次單個波浪在開闊的海洋中其長度可超過750千米這種作用產生的海表傾斜如此之細微,以致這種波浪通常在深水中不經意間就過去了。海嘯是靜悄悄地不知不覺地通過海洋,然而如果出乎意料地在淺水中它會達到災難性的高度.
嘯是一種具有強大破壞力的海浪。水下地震、火山爆發或水下塌陷和滑坡等大地活動都可能引起海嘯。
地震發生時,海底地層發生斷裂,部分地層出現猛然上升或者下沉,由此造成從海底到海面的整個水層發生劇烈抖動。這種抖動與平常所見到的海浪大不一樣。海浪一般只在海面附近起伏,涉及的深度不大,波動的振幅隨水深衰減很快。地震引起的海水抖動則是從海底到海面整個水體的波動,其中所含的能量驚人。
海海嘯時掀起的狂濤駭浪,高度可達10多米至幾十米不等,形成水墻。另外,海嘯波長很大,可以傳播幾千公里而能量損失很小。由于以上原因,如果海嘯到達岸邊,水墻就會沖上陸地,對人類生命和財產造成嚴重威脅。
海嘯中如何逃生
一、地震是海嘯最明顯的前兆。如果你感覺到較強的震動,不要靠近海邊、江河的入海口。如果聽到有關附近地震的報告,要做好防海嘯的準備,注意電視和廣播新聞。要記住,海嘯有時會在地震發生幾小時后到達離震源上千公里遠的地方。
二、海上船只聽到海嘯預警后應該避免返回港灣,海嘯在海港中造成的落差和湍流非常危險。如果有足夠時間,船主應該在海嘯到來前把船開到開闊海面。如果沒有時間開出海港,所有人都要撤離停泊在海港里的船只。
三、海嘯登陸時海水往往明顯升高或降低,如果你看到海面后退速度異?？?立刻撤離到內陸地勢較高的地方。
四、每個人都應該有一個急救包,里面應該有足夠72小時用的藥物、飲用水和其他必需品。這一點適用于海嘯、地震和一切突發災害。
關于以科普知識為主題作文精選
共享科普,共享繁榮,科普,惠及大眾,科普,傳播知識,那么關于以科普知識為主題作文該怎么寫呢,下面是我為大家整理的關于以科普知識為主題作文范文五篇,供大家參考。
以科普知識為主題作文
不知不覺中,冬爺爺走了,春姑娘提著五彩繽紛的裙子來到了大地。我跟著媽媽去公園賞花,一進門就聞到百花的芳香,頓時覺得心曠神怡。
瞧!桃花姑娘探出了腦袋,有的笑開了粉紅的笑臉,有的卻還躲在后面,羞羞答答的;梨樹上,一朵朵梨花,潔白如玉,它們是那么純潔;映山紅也不甘示弱,開出了一朵朵鮮紅的花朵,把大地點綴的姹紫嫣紅。這些花散發出迷人的清香,招引來了一群嗡嗡叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,使這里充滿了濃濃的生機。
這時,我在花壇里發現了一簇簇瓜葉菊。遠遠望去,就像剛剛燃放的紫色煙花向外拋去。一陣風吹來,花瓣隨風飄動,像一群蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!我湊上去聞了聞,咦,怎么幾乎聞不出香味呢?我好奇地問媽媽:媽媽,為什么瓜葉菊不香呢?為什么有的花香,有的花不香的?媽媽不好意思地說:我不清楚呢,不如我們查一下百度吧!
我在百度上輸入:為什么有的花香,有的花不香?然后仔細地查看百度上的解釋,才恍然大悟。原來花的香味來源于花瓣中間有一種油細胞,它會不斷分泌出帶有香味的芳香油。因為芳香油很容易揮發出來,當花開的時候,芳香油就會隨著水分一起散發出來。還有一些花,雖然沒有油細胞,但聞上去也有陣陣香味。原來,它們的細胞中含有一種叫做配糖體的物質,配糖體本身沒有香味,但它經過酵素分解時,也能發出芳香的氣味來。一般來說,白花和淡黃的香氣最濃。哦,原來香花無色,色花不香,這真是個有趣的發現!
從這次小小的發現中,我知道了只要認真觀察,樂于研究,就會有更多有趣的發現,就能了解許多大自然的奧秘呢!
以科普知識為主題作文
我對好多事情都很好奇,就像有一次,媽媽剛剛買的鬧鐘當天就被我搗鼓壞了。因為我覺得它的秒針好像比外面的大鐘走得快,想拆開了看看,結果秒針掉下來弄丟了。又老喜歡問媽媽這個問題,那個問題。媽媽經常滿臉疑惑,答不出來。所以,今年我們剛剛放暑假,媽媽就迫不及待地幫我買了一本《觸摸科學》,讓我休息在家的時候看看。
我把整本書細細地研究了一遍,里面有好多趣味的科學實驗,比如,盒子玩魔法,冰磚割不斷,鎖骨術等,其中我最喜歡的是鎖骨術,很好玩的,為了表演給家里人看,我一個人在房間里偷偷地練習起來,首先,雙腳并攏,應對墻站立,將手臂伸直,調整自我和墻壁之間的距離,使指尖剛好碰到墻面,堅持手臂伸直的狀態,向下擺動手臂至身體后方,然后再將手臂拉回,恢復原位,這時,指尖已經無法碰到墻面了。嘿嘿,我的手臂似乎真短了。太趣味了,等爸爸媽媽下班回來,我立刻給他們表演魔術。看得他們一愣一愣的。有誰明白是什么原因呢?還得我來解密:其實不是手臂縮短了,而是當你將手臂擺過身體后面時,為了堅持身體平衡,你不自覺地向前傾斜。而當你再次向前擺回手臂時,同樣為了堅持身體平衡,你的身體會不自覺地向后傾斜,使你的手臂就縮短,接觸不到墻壁了。
我們要學科學,愛科學,用科學,它其實就在我們身邊。
以科普知識為主題作文
觀看了《神州十號太空授課》后,我就心理暗暗發誓:長大后一定要做一名航天員!駕駛著航天飛機飛向太空。因為只有在太空才能在做一些平時我們生活中做不到的動作,譬如:航天員可以在船艙里飄來飄去,如果我們想在房間里飄起來,是不可能的;在航天飛機上可以看到我們美麗地球的全貌;一望無際的宇宙和數不清的行星、彗星、還有會飛得流星.......
同時,我也很佩服我們的航天員,他們能利用牛頓第二定律給在失重環境下給航天員量體重,再進過負責的組裝,做出了太空體重器。
在佩服我們敬愛的航天員的同時,我還學到了很多知識:知道了在太空失重環境下的水,也會浮動起來。航天員給我們展示了把金屬圈放在水里拿出來,圈里的水像被黏住了,把金屬圈輕輕擺動,圈里的水居然都沒有掉落下來。我還知道了單擺在太空是不會左右擺動的,而且只要用一點點力來推這個用來做實驗的小球,小球就會做旋轉運動。
在視頻里航天員問我們:可以用其他什么方法可以測質量?我想:只要先知道航天員在地球上,相等條件下的轉動頻率,然后再測得在太空中的轉動頻率,相對比,就可以知道航天員比以前胖了,還是瘦了。
以科普知識為主題作文
有人認為科學難以理解,有人認為科學太深奧了,很難探索,其實,我們身邊處處都存在著科學,不管大事小事都可以用科學的方法來解決。
下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是一件簡單的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其實不然。
有一天,爸爸買回一大捆木柴,笑瞇瞇地看著我說:玉潔,咱們今天來比一比,看誰本領大,怎么樣?我當然不肯低頭認輸,不就是劈柴嗎?就不信我不行。
比賽開始了,只見爸爸輕松地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時我發現爸爸劈柴是那么輕巧,心想:哼,一定是爸爸把鋒利的斧子留給了自己。我不動聲色,對爸爸說:爸爸,我們換把斧頭吧,我喜歡你那一把。爸爸二話沒說跟我換了。我那斧子到了爸爸的手里,如魚得水,工作得更好了。不多久,爸爸的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任務還差一大截。
我不得不服輸,但輸要輸得明白。我問爸爸:怎么會這樣呢?爸爸說:假如你不順著木頭的紋路劈,那會浪費很多的力氣,而你用了科學方法,順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長,要把它劈斷,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,這樣就會把柴劈斷。我用著爸爸說的方法去劈柴,不一會兒就劈完了?？茖W的方法還真有用,我不得不服輸。
雖然我輸了,但我很高興,我又長了一份生活經驗,科學就在我們的身邊。
以科普知識為主題作文
今天,我們做了三個小實驗,下面就讓你們看看這精彩的過程吧!
第一個實驗需要等兩天,現在還沒有結果。
第二個實驗是用筷子把裝滿了米的杯子提起來,老師也參與了其中,他用自己在家成功的方法試了一次,可失敗了。有些同學說需要添水,可仍失敗了。
第三個實驗開始了。這個實驗的內容是讓一個比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進去。我們按照老師說
的方法:先把開水倒入瓶內,用手捂上,直到里面充滿了水蒸汽,我們接著將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去,我們眼看著雞蛋一點點的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過來,不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來了。你說奇怪不奇怪?
不過,說真的,更奇怪的還在后面呢!我們那個用筷子提杯子的實驗成功了!這就像一個死人復活了一樣神奇,原來,要等一會兒才成功呀,害的我們虛驚一場。
看來,這科學實驗還真神奇啊!
科普的作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是我為大家收集的科普的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 科普的作文1鳥語花香的一天,我們幸運星作文提高班全體同學迎著小鳥歡快明麗的伴奏,來到天門市氣象科普館參觀。
氣象科普館可真氣派啊!整棟樓有三層,外墻是用棕色磁磚砌成的,遠遠望去,如同一座藝術品。
我們走進館內,首先映入眼簾的是貼滿氣象科學知識的展板,包括雷電、大雪、大風、霧等異象天氣的代碼符號及防范知識。展板正上面的墻壁上端莊地立著八個醒目的大字:“觀云測天、服務社會?！?/p>
接著老師帶著我們來到了參觀室。參觀室有100多平方米,里面擺放著各式各樣的氣象探測儀器,琳瑯滿目,使人目不暇接。
我們首先參觀了磁懸地球儀。說起地球儀,大家肯定以為是用一個底座撐起的地球儀吧!不對,不對!我說的磁懸地球儀可是自己浮在空中的。為什么呢?那就讓我來告訴你吧!因為底座下面放著一個很大的半圓形的吸鐵石,地球模型里面也放了很多吸鐵石,地球模型的中央有一個薄薄的小圓形,因為這個位置空間較大,所以大量吸鐵都石放在這里,只要將地球模型那個很薄的小圓形用力往半圓形的大吸鐵石里按,地球儀就懸在空中了。之所以能夠懸浮,是利用了磁鐵同級相斥的原理。
然后,我們又參觀了三球。三球儀,顧名思義,因為里面有三個球而得名,即地球、月球、太陽。三球儀還能說話呢?它告訴我們:地球自轉一周是一天,地球圍繞太陽公轉一周是一年。它還告訴我們:月球是靠太陽的余光變亮。月球明明是圓的,它是被地球擋住,所以有時看到的月球是眉月形的。
接下來,我們又參觀了閃電模擬儀、雨量器……
這次去天門市氣象科普館參觀,我不但收獲了科學、地理知識,還得到了成局長送的有關科學、地理方面的科普圖書。這次參觀真是收獲多多、驚喜多多呀!
科普的作文2一個星期前,水老師在群里通知下節課要帶植物,我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子里用水泡。不過就在“植物展示課”前,我發現了一個悲劇——由于我忘記換水,導致綠豆集體“自殺”了,嗚……
不過我覺得還可以補救一下,便從陽臺端出一盆長壽花,又讓爸爸給我打印了一份關于長壽花的資料,前往上課地點。
我先給大家介紹一下長壽花吧!長壽花又名圣誕伽藍菜,屬于多肉類,喜歡溫暖稍濕潤和陽光充足的環境。上課的時候,我們博學多才的水老師還給我科普了一下長壽花的病蟲防治知識。她說長壽花會長一種白色的小蟲子,這些小蟲子會爬到葉片上,把植物吸干,遇到這種情況時要用棉簽蘸白醋和水的混合液,涂到有蟲的地方。
李瑞萌同學帶來的也是多肉,不過大家對它的名字爭論不休,這時水老師拿出了黑科技“AR掃描儀”掃了一下后,出現了一行字“發現一朵花,請查看。”水老師一點,這朵花的名稱信息就全出來了,原來這盆多肉叫“獵戶座”,花長成形之后花瓣邊緣會變成紅色。
接下來李緣夢突發奇想,她想掃描一下她的水仙。不過她沒有帶花,只有一張打印出來的黑白水仙花。大家都很期待會掃描出什么,掃了一會兒居然出來一句“垃圾分類,請查看?！贝蠹叶俭@呆了,花怎么變成垃圾了呢點擊后居然是筆!下面還寫著“筆屬于干垃圾”,有人當場笑噴,還有人直接笑得倒在了地上。
這次的植物展示會既讓我認識了幾種我不知道的植物,也讓我知道高科技有時也會出錯,不能完全依賴它們。
科普的作文3此刻的地球,基本上都是**,綠色超多減少,這是為什么呢原先因為人們超多砍伐森林,這不僅僅讓鳥兒沒了家,讓其他動物無家可歸。還造成了崩塌,洪水,泥石流等災難。沒有了森林,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
此刻各個商店都跟我們嗜好,超多產生汽水、飲料,而汽水、飲料的‘‘外衣''''就是罐子,兒們喝完汽水,把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方,都成了他們的家園。罐子是鋁做的,鋁也是對人體有害的。
你明白嗎廢舊電池中包含著超多的污染物。由廢舊電池所產生的污染,危害作用極大。當他們和普通的垃圾混合起來后,會釋放出超多的有毒物質,這些有毒物質一旦被焚燒后,會污染空氣;也會污染江、河、湖、泊;一但進入土囊、水源,將會透過各種各樣的食物進入人們的身體,損害人的各種部位。因此它屬于危險垃圾。
以前的小河,溪流生活著著可愛的小魚,可此刻的工廠為了提高效率,竟然把工廠建在河邊,還排放污水。從此小河就變成了工廠排放污水的好地方。小河被污水弄的骯臟不堪,小魚的尸體被漂浮在水面,過路的人聞到這股氣味,都迅速離開。
節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要從實際行動來表現,注意節約用水:比如用完水龍頭后隨時關掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。
幸虧此刻人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我期望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!
科普的作文4泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質山體經飽和稀釋后形成的洪流,它的面積、體積和流量都較大,而滑坡是經稀釋土質山體小面積的區域。典型的泥石流由懸浮著粗大固體碎屑物并富含粉砂及粘土的粘稠泥漿組成。在適當的地形條件下,大量的水體浸透流水山坡或溝床中的固體堆積物質,使其穩定性降低,飽含水分的固體堆積物質在自身重力作用下發生運動,就形成了泥石流。泥石流是一種災害性的地質現象。泥石流經常突然爆發,來勢兇猛,可攜帶巨大的石塊,并以高速前進,具有強大的能量,因而破壞性極大。它爆發突然、來勢兇猛,具有很大的破壞力。
泥石流流動的全過程一般只有幾個小時,短的只有幾分鐘。泥石流是一種廣泛分布于世界各國一些具有特殊地形、地貌狀況地區的自然災害。是山區溝谷或山地坡面上,由暴雨、冰雪融化等水源激發的、含有大量泥沙石塊的介于挾沙水流和滑坡之間的土、水、氣混合流。泥石流大多伴隨山區洪水而發生。它與一般洪水的區別是洪流中含有足夠數量的泥沙石等固體碎屑物,其體積含量最少為15%,最高可達80%左右,因此比洪水更具有破壞力。
泥石流的主要危害是沖毀城鎮、企事業單位、工廠、礦山、鄉村,造成人畜傷亡,破壞房屋及其他工程設施,破壞農作物、林木及耕地。此外,泥石流有時也會淤塞河道,不但阻斷航運,還可能引起水災。影響泥石流強度的因素較多,如泥石流容量、流速、流量等,其中泥石流流量對泥石流成災程度的影響最為主要。此外,多種人為活動也在多方面加劇這上述因素的作用,促進泥石流的形成。
科普的作文58月中旬,暑假結束,我在媽媽的陪同下,參加了社會科普1 1活動,來到了中國蘇州平潭博物館。
活動在早上十點開始。為了不遲到,我們早早收拾好簡單的東西就出發了。由于路線不熟悉,我們做了充分的準備。一路上,我媽方向感很好,讓一個路人去她要去的地方。
平潭博物館很大,它位于市中心,最繁華的地方,出門右轉就是平江路。整個博物館的流程需要三個小時才能下來。在博物館里,陳力講述了成功名人和評彈的成長和發展歷史。這些名人成功演繹了許多經典故事,如白蛇、西廂記、明珠塔等。通過評彈,我們可以了解以前人的生活和傳奇故事!那天我學到了很多。我是新蘇州人。雖然我出生在蘇州,但我對評彈一竅不通。通過這次科普,我真的感覺到平潭的文化是博大的,是一代代名人傳承下來的。評彈有他獨特的語言和特殊的樂器。
那天,我也走上臺向老師學習了一些知識。首先是學習發音。剛接觸的時候,我學不到這樣的東西。老師耐心地反復教我們。最后,老師表揚了我。我很開心,剛開始有點尷尬。畢竟我不是一根筋。跟著老師走了幾步,感覺有點像自己。那一刻,我深深的覺得學藝術不容易,我真的很致力于把最好的給觀眾。俗話說:臺上十分鐘,臺下十年。每個上臺表演的人真的不容易。他們的努力就是把最好的表演留給觀眾,讓蘇州的特色得以傳承。
通過這次科普1 1公益活動,作為一個新蘇州人,想多了解一下平潭,讓親戚來蘇州看看。我也可以自豪地說出蘇州的特色,普及當地文化。
科普的作文6六一這天的天氣真好!晴空萬里、風和日麗,我、表妹和外公一起到欽州灣廣場玩。
來到廣場,我們看見遠處圍著一群人,便上前去湊熱鬧。原來是欽州五中和柳州中學的同學們正在進行火箭發射和無線電遙控表演。
首先是模型火箭的發射表演。只聽教練喊道:“五,四,三,二,一。發射!”“嗖”的一聲,一支火箭被發射到空中。我們抬頭往上看,只見高空中有一個小點快速打開降落傘。由于風比較大,火箭比較輕,它被吹得東搖西晃,“呼”的一下掉了下來。“五,四,三,二,一。發射!”“嗖”的一下,又一支火箭發射了出去,又搖搖晃晃落下來?！班?嗖!”其余兩支也成功發射了。
接下來是無線電遙控汽車比賽。只聽教練的一聲令下,兩輛遙控汽車爭先恐后、飛也似地跑出起跑線,在跑道上轉圈,各不相讓。
最精彩的可要數遙控摩托車了。摩托車上坐著一位英勇的“騎士”,可神氣啦!剛開始,它沒跑兩步就開始轉圈圈,很快就摔倒了。后來慢慢地,它就不摔跤了,只是樣子還是很滑稽:它左晃晃右晃晃,不時還原地轉幾圈,像一個水桶腰的胖妹子。見此情景,我們忍不住開懷大笑。
最后,是無線電遙控飛機的精彩表演。只見飛機慢慢起飛,由慢到快,最后飛機在高空盤旋起來。突然,飛機往白海豚國際酒店飛去。天哪!它快要撞到酒店啦!我們的心都懸了起來。這時,飛機一轉,又往別的方向飛去了,心中的石頭總算落了下來。接下來是飛機低空盤旋,飛機在貼近我們頭頂的地方飛來飛去,嚇得大家趕快低下了頭。
精彩表演進行了一個多小時,強烈的陽光把身體照得熱烘烘,就像精彩表演留給我們的印象一樣,也是熱烘烘的。
科普的作文7不知不覺中,冬爺爺走了,春姑娘提著五彩繽紛的裙子來到了大地。我跟著媽媽去公園賞花,一進門就聞到百花的芳香,頓時覺得心曠神怡。
瞧!桃花姑娘探出了腦袋,有的笑開了粉紅的笑臉,有的卻還躲在后面,羞羞答答的;梨樹上,一朵朵梨花,潔白如玉,它們是那么純潔;映山紅也不甘示弱,開出了一朵朵鮮紅的花朵,把大地點綴的姹紫嫣紅。這些花散發出迷人的清香,招引來了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,使這里充滿了濃濃的生機。
這時,我在花壇里發現了一簇簇瓜葉菊。遠遠望去,就像剛剛燃放的紫色煙花向外拋去。一陣風吹來,花瓣隨風飄動,像一群蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!我湊上去聞了聞,咦,怎么幾乎聞不出香味呢?我好奇地問媽媽:“媽媽,為什么瓜葉菊不香呢?為什么有的花香,有的花不香的?”媽媽不好意思地說:“我不清楚呢,不如我們查一下百度吧!”
我在百度上輸入:“為什么有的花香,有的花不香?”然后仔細地查看百度上的解釋,才恍然大悟。原來花的香味來源于花瓣中間有一種油細胞,它會不斷分泌出帶有香味的芳香油。因為芳香油很容易揮發出來,當花開的時候,芳香油就會隨著水分一起散發出來。還有一些花,雖然沒有油細胞,但聞上去也有陣陣香味。原來,它們的細胞中含有一種叫做配糖體的物質,配糖體本身沒有香味,但它經過酵素分解時,也能發出芳香的氣味來。一般來說,白花和淡黃的香氣最濃。哦,原來香花無色,色花不香,這真是個有趣的發現!
從這次小小的發現中,我知道了只要認真觀察,樂于研究,就會有更多有趣的發現,就能了解許多大自然的奧秘呢!
科普的作文8昨天,老師帶我們來到體育館,觀看了一次有趣的科普展。
走進體育館,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一個水龍頭源源不斷的流出水來,卻沒供應給它水管的接頭。我看見介紹,才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊!原來那根水管才是供應水龍頭里的水吶,這叫“無源之水”。
我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,朝前面看,有一個彈簧懸在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃樓”啊!
我又看見有一扇很大的屏風。上面有很多奇特的圖案,最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人,下面寫到這幅有9張臉,據說全找到的智商有180。我好奇地區看,()不少老師也來。唉,我只找著三張臉,而咱們的語文老師馬老師在背后指指點點,不一會兒便找著9長臉,真不愧是老師!
還有很多好玩,有趣的東西,我一路走走停停,說說笑笑,看同學們在用手觸摸大話筒“怒發沖冠”;聽同學們彈電子琴的“哆唻咪”;感受同學們的歡聲笑語,我的收獲真的很多。
依依不舍地走了,我想科學的進步真是特別快,越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信,要相信科學,科學能帶領我們探索許多未知的秘密。
我覺得這次科普展很有意義。
科普的作文9有一個暑假,我去青年活動中心參觀了光學科學展。
一到那里,我就被眼前的展品吸引住了。那里的展品分為五類:生命科學、電學、力學、光學和數學。展品有30種,我最感興趣的是光學轉盤。
我心想:光學轉盤?光學方法是什么?我抬頭一看,啊,有說明,搞得我一頭霧水。我仔細看了看轉盤。轉盤里有黃、藍、紅三種顏色,就像萬花筒一樣。我按照指示,按下第一個轉盤的啟動按鈕,然后轉盤轉動。一轉身,原本由藍、黃、紅組成的轉盤慢慢變成了褐色。我想:這真的很好玩,但是為什么三種顏色會變成一種顏色呢?我按了旁邊的一個按鈕。原本由綠色和**組成的轉盤轉眼間變成了翠綠色。我終于明白了光學轉盤的原理:原來的圖像消失了,但圖像在大腦中并沒有消失。這種現象被稱為“視覺暫留”。
再進一步,我看到了三面鏡子,一面是普通的鏡子,另外兩面略有不同。一面鏡子里有一只小貓玩具,另一面鏡子里有一只豬玩具。我心里納悶:科普展三面鏡子有什么用?正納悶,我突然眼前一亮。鏡子旁邊有一個按鈕。因為抗拒不了好奇心的誘惑,我用手一按。沒想到,一個燈籠廊出現了,就像一條長長的馬路,旁邊放著五顏六色的燈籠。如果你關掉按鈕,燈籠廊就會消失。我覺得很奇怪:為什么鏡子里會有燈籠廊?還有為什么鏡子里的畫面那么長?事實證明,當鏡子可以在它們的反射表面之間來回反射光線時,它們會產生比這個更遠的圖像。
參觀完光學科學展,才知道還有那么多知識等著我們去探索,還有那么多東西等著我們去挖掘。我一定要好好學習,發明更多有意義的東西!
科普的作文10一開始,我見周圍的人都在使用這個網絡工具,但是我并不了解大家口中的微信到底是什么?所以在一次偶然的機會下,我也去申請了一個帳號,慢慢的去了解微信風靡的原因,結果在這之中,慢慢的,我好像也開始喜歡使用微信了呢!因為它有許多的功能,比如說:我們可以得知朋友現在的近況、也可以在他們生日時為他們最即時的送上祝福、還有,我們可以在別人的文章下面給一個贊、給一個贊同、或是和好朋友玩互戳的游戲,聯絡感情。在各方面看來都是個是個很方便的APP。
有很多的時候,我內心的千言萬語不知道要該如何表達時,就會透過微信來和大家分享我的心情,而且,我很喜歡在發完文章時,有人可以給我一個贊,因為這個小小的贊同,常常會讓我有一種被肯定的感覺,并有著愉悅的好心情呢!所以我也常常給別人一個贊,讓每個人都有和我一樣愉悅的.感覺!平時,我除了會自己發表文章,也會去瀏覽朋友們的近況,了解他們最近過的好不好、或是開不開心呀!并在他們情緒低落時,給予簡單的問候!上次,我還透過微信,找到一位我多年不見的好朋友呢!
但是因為微信的方便,也造成了許許多多的麻煩,像是我們常常使用分享功能,讓朋友知道自己曾到過哪些地方游玩,卻是不小心的一點一滴像壞人透露自己的行蹤;或者是自己的隱私,在自己不知情的狀況下,已經被所有的人一覽無遺了呢;甚至還有人,因為沉迷于微信里多樣化的游戲、功能,而完全離不開自己的手機呢!
深受大家所喜愛的微信,雖然有好,但也有壞,我們要有能力去判斷他的是、非、善、惡,才不會一不小心,就影響到自己的人身安全、或是自己的隱私了呢!
科普的作文11青少年科普基地位于城東小學。它占地1000平方米,由主題墻、基礎研究標準、科普大廳和科普走廊四部分組成。
我一進入基地,一顆巨大的太湖之石映入我的眼簾。它刻有十個強有力的字“建設促進科學和教育子孫后代的新道路”。這些角色都和我的手掌一樣大。通過解說員的介紹,我知道這是前國土資源部部長孫文生爺爺的題詞?？粗@些角色,我非常自豪。
隨著解釋的介紹,我們來到了基巖基準點。在一個精致的六角亭下,有一個玻璃柜。透過櫥柜,你可以看到一根不銹鋼管深入地下。通過解釋者的分析,我了解到這是用來測量江蘇地面沉降的。此時,我有一個疑問,地面沉降對我們有什么危害?我把這個疑問帶到了科學博物館?？茖W博物館的地面沉降模型和整個城市的泡沫模型漂浮在水面上。聽完敘述者的介紹后,供水量大于用水量,地面沒有下沉。然而,隨著排水管不斷排水,原來的城市模型地面慢慢下沉,突然裂開一個大洞。我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇有很多工廠。大量地下水被開采出來,使地面下陷。如果它被過度開采,地面會像模型一樣裂開。我終于明白了地面沉降對我們的危害。我希望工廠不要過度開采地下水,我們人類將節約用水?！?/p>
當我們走出科學博物館時,我們看到三棵高大的樟樹“站”在我們旁邊。一股清新的香味突然出現在我們眼前。
科普的作文12同學們在生活中一定發現過一些秘密,但是你有沒有去探究到底呢?告訴你,我這次不僅發現了秘密,還用實驗證明了自己的發現。
我家老鼠特別多,它們總是在堆積的糧食、棉花中鉆來鉆去,尤其是夜里,它們就偷食品、咬東西。我們全家采取了各種各樣的辦法,可是效果不大。為此傷透了腦筋,然而令人費解的是老鼠眼睛那么小,卻能在伸手不見五指的夜里準確的判斷方向和物品,莫非它有特異功能?為揭開我心中的謎,我捉來幾只老鼠天天觀察,發現它們的眼睛是胡子。
我把捉來的其中其中一只老鼠的眼睛用膠布蒙上,然后把它放了。
只見它很快沿著墻根鉆進了床下的老鼠洞里,第一次實驗失敗了。但我得出了這樣一個結論:老鼠認路不是靠眼睛。那么它們究竟靠什么辨認方向和物體呢?我百思不得其解?！案绺?哥哥,幫我捉蝙蝠?！钡艿苓吅斑吚?。一語驚醒夢中人,老鼠會不會也是和蝙蝠一樣,靠超聲波呢?我馬上又取出兩只老鼠,封住了其中一只的嘴巴,再封住另一只的耳朵、鼻孔,結果還是被逃走了。我很奇怪,而捉來的最后那只老鼠也翹著胡子,向我瞪眼睛,似乎在嘲笑我。我非常生氣。老鼠認路是不是靠胡子?我腦海中靈光一現。于是我取出最后一只老鼠,狠狠地把它的胡子剪光,再蒙住它的耳鼻口,然后放走它。果然不出我所料,只見這只老鼠不分東西南北,左跌右撞,完全沒有了剛才的神氣?！霸瓉砝鲜蟮难劬κ呛印！蔽腋吲d地跳起來。
為了再次證明我的結論,我又捉來數只老鼠,剪去它們的胡子,然后分別在白天、晚上放掉,結果白天放的撞到大花貓身上,晚上放的再也找不到回家的路。
由此我悟出一個道理:只要仔細觀察,不斷探索,一定會揭開生活中形形色色的謎。
科普的作文13在4月22日下午,學校組織五年級全體師生參觀年青少年科普基地,了解礦石、化石和科普知識。
我們走進科普基地,一塊巨石便映入了眼簾,我打量了一下這個“龐然大物”,它上面寫了十個紅色的字:共建創新路,科普育后人。這些字個個都比我手掌大。據說這是前任國土資源部部長孫文盛,參觀我?？破栈厮}詞,我深感自豪。
穿過科普基地的大門,我看見了一個六角亭,上面酷似傘狀,是青綠色,下面有四根深紅色的柱子,亭子里就是基巖標,里面有一些渾濁的**液體,我撓了撓頭不知道里面是一些是那么東西。當我以禍不及偶爾的時候,講解員給我解開了這個“謎題”“這是一根不銹鋼標桿滲入地下182.54米,它是測量地下水,由于人們大量開采地下水,地面會塌陷……”我頓時豁然開朗,但此時的我卻十分難過,如果不是我們貪心,地球也不會受到傷害,所以我們要節約有水,不去開采地下水。
向科普館南面走去,各種各樣的礦物、化石、展板數不勝數。有晶瑩剔透的紫晶洞、有會發光的螢石、有年代已久的恐龍蛋化石……最吸引人的是恐龍蛋化石,它的大小跟香瓜差不多,從恐龍百科的權屬上可以判斷出這和小型的恐龍蛋應該是食草恐龍的。這可單的表面存有許多紅土,可以推斷出它曾經被埋在了很深的地底下,而蛋卻沒有被壓壞,真讓人難以置信啊!
參觀了青少年地學科普基地,我收獲了許多,知道了地球的演化過程,了解了馬杭基巖標,認識了各種礦物和化石等等。今天不僅讓我增長了知識,還讓我大開眼界!
科普的作文14“叮鈴鈴……”隨著上課鈴的響起,老師走進了教室。老師站在講臺上,對我們說:“這節課我們不上課,學校組織學生參觀“科普大篷車”,就在操場上,你們排好隊,靜齊快!”老師話音剛落,班里的氣氛馬上歡悅了起來。我們迅速排好隊,向操場走去。
只見操場上停著一輛大巴士,上面寫著五個大字:科普大篷車。車上的器具已被人抬了下來,整齊地排放在操場上。同學們興奮地跑了過去,好奇地擺弄科學器材。我也隨著人流穿梭在各種儀器之間,有關于數學的趣味玩具,有關于物理的實驗儀器,還有……
我的目光被一個趣味數學玩具吸引住了,是讓我們用被粘成各種形狀的小圓球搭成金字塔頂。我左擺右擺,怎么也搭不起來。其間,也有好幾位同學來嘗試,但都以失敗告終。這個實物奧數題令我深深地著迷,我萌生了一種不成功誓不罷休的執著,一次又一次地向這個“難題”發起進攻。
時間不知不覺的流逝,一種又一種疊搭的方案被我一一排除。到底該怎么辦呢?我腦細胞飛快地轉動著,經過老師到底點撥,突然靈光一現:這樣,這樣,然后這樣……ok,大功告成。望著眼前這個工整的金字塔,成功的喜悅油然而生,恨不得告天下而諸知。當然我不可能也不會這樣做,人嘛,總是謙虛一點兒好。
很快,下課了,我戀戀不舍地走回教室。這短暫的四十分鐘給我留下了深刻的印象,學校應當多舉行一些這樣的活動,寓教于樂,讓同學們在游戲中擴大知識面,何樂而不為呢?
快樂的四十分鐘過去了,接下來又是忙碌的一天。調整心情,專心投入到學習中去吧!
科普的作文15我在一個美麗的校園里讀書,那里到處是樹木,到處是花草,只要一走進校園,就像走進花園里,不但聞到濃郁的花香,而且充滿了濃濃的書香氣息,令人神清氣爽。怪不得新城小學被東莞市評為綠色學校呢!其中,我最喜歡的是校園里的科普植物園。
從遠處望去,放在門口的兩盆高大的盆景,卷成不同的圖案,直立在那里,不管刮風下雨,還是烈日炎炎,它們就像忠誠的衛士一樣守衛在植物園門口。
早晨,輕輕地打開門,我走進了科普植物園,迎面撲來一陣陣清香,我很享受地聞了聞,玫瑰香,令我非常舒服,原來沿路種滿了一排排五彩繽紛的玫瑰花,有紅色的,粉紅色的,白色的,**的……正在爭奇斗艷。小蜜蜂也忍不住來湊熱鬧,自由自在地在花叢中忙著采蜜。再縱觀整個植物園里都是由苔蘚覆蓋著,就好像一塊綠色的大地毯。
一座紅紅的拱橋跨過一個池塘,我往這座小橋走去,在橋上,我看到了池塘里吐出了許多小泡泡,我猜,池塘里的小魚一定在聚會。池塘的邊上種滿了許多荷花,從枯萎的荷花莖上,可以想象出如果夏天到來時,這個池塘肯定是美不勝收。
沿著水泥路繼續往前走,沿路都種滿了樹木,果樹,有枇杷樹、人參果樹、松樹、雞蛋花……到處一片綠色,那綠色的葉子一簇堆在一簇上面,不留一點縫隙,散發出無窮的生命力。
植物園真美啊!真令我流連忘返啊!
房車源頭廠家 江經理 優惠熱線：15391696081
